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学生作业:通过文字、图片、语音、录像等形式进行作业布置,学生上交后可在手机审阅,并回复评语。
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设计符合社会学、教育学、心理学等相关学科的理论和规律,参照最新研究成果和经验总结,设计出支持多种沟通方式和模式的远程互动交流平台。
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